تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
عمان - أكدت جلالة الملكة رانيا العبدالله اهتمام جلالة الملك عبدالله ومتابعته لمسيرة مبادرة التعليم الأردنية باعتبار التعليم من الأولويات التي يعمل الأردن على الارتقاء بها وتطوير أدواتها للوصول إلى النتائج المرجوة خاصة وأن التطوير في التعليم والإبداع عملية …
(Jordan Times - Amman) Her Majesty Queen Rania on Tuesday said Jordan now has the necessary infrastructure to meet all the requirements of the Jordan Education Initiative (JEI). The initiative, which has been piloted in 100 discovery schools, seeks to …
عمان - تماشياً مع الجهود الوطنية وجهود صاحبي الجلالة الملك عبدالله الثاني والملكة رانيا العبدالله في دعم قطاع تكنولوجيا المعلومات في الأردن وإتاحة الفرصة أمام الأردنيين للاستفادة من هذه التقنية في دفع عجلة الاقتصاد الأردني قامت جلالتها اليوم بتدشين برنامج …
أثينا - ضمن زيارة العمل التي يقوم بها جلالة الملك عبدالله الثاني إلى اليونان اليوم تسلمت جلالة الملكة رانيا العبدالله 14 منحة دراسية لطلاب أردنيين مقدمة من جامعة اثينا لتكنولوجيا المعلومات وبالتعاون مع مؤسسة كوكاليس التعليمية. وجاء تقديم هذه المنح بمبادرة …
البحر الميت - عوامل نجاح التطوير التربوي ومحو الأمية وتوفير فرص التعليم والمساواة وعدالة التعليم ونوعيته في العالم العربي وقصة النجاح الأردني في تطوير التعليم كانت محاور مدار الاجتماع الوزاري العربي والدولي الذي عقد في منطقة البحر الميت على هامش فعاليات …
A proposed strategy document for Early Childhood Development in the Kingdom has been drafted by the National Team for Early Childhood Development, headed by Her Majesty Queen Rania Al Abdullah, and is expected to be adopted following a two-day national …
الدوحة - ركزت جلالة الملكة رانيا العبدالله خلال زيارتها اليوم إلى المدينة التعليمية في الدوحة عاصمة قطر على أهمية تعزيز نوعية التعليم الجامعي وتوسيع شبكة التواصل المعرفي مع المؤسسات التعليمية الدولية في إطار التركيز على التعليم النوعي وبما يتوافق مع …
Recently, I was fortunate to visit India, Delhi specifically, for the first time.  I would like to share my first impressions of this amazing and expansive city with you.  India is a vast country…almost a billion people live there. Let me put that in …